Le numérique irrigue toute la société et la transforme. Il représente une formidable opportunité pour faire évoluer les pratiques professionnelles et pour développer les compétences numériques dont les élèves auront nécessairement besoin comme futurs citoyens.
La Dane accompagne ces transformations à travers les projets numériques des établissements, en cohérence avec les politiques éducatives des collectivités territoriales.
Elle contribue au projet académique 2020, notamment en organisant des actions de formation qui alternent les présentiels et le travail à distance sur m@gistère.
Ces dispositifs de formation sont construits grâce à l’expertise de chargés de mission et des conseillers pour le numérique dans les 24 bassins d’éducation.
Ils sont mis en œuvre au plus près des territoires dans les établissements et les 15 médiapôles.
Ces formations s’organisent autour de trois axes :
Pour découvrir les dispositifs de formation, consultez les articles :
Formations 2020-2021
Éducation aux médias et à l’information ENT e-éducation e-formation
Un accompagnement et des formations au plus près des besoins Le projet académique rappelle la volonté de construire une académie de formation. Il a (...)
Publié le 10 juillet
Formations 2020-2021
e-éducation e-formation Éducation aux médias et à l’information
Culture numérique pour enseigner Dès le début de la carrière, les enseignants néo-titulaires ou contractuels sont invités à s’emparer de la culture (...)
Publié le 10 juillet
Formations 2020-2021
- Formation à initiative locale -
m-éducation / Plan numérique ENT Lycée Région - Académie
Pour s’inscrire sur GAIA, saisir le code 20202804 dans le champ « dispositif cadre » en précisant la demande de la formation dans les champs (...)
Publié le 25 juin
Formations 2020-2021
- Formation à initiative locale -
Pour s’inscrire sur GAIA, saisir le code 20202806 dans le champ « dispositif cadre » en précisant la demande de la formation dans les champs (...)
Publié le 25 juin
Formations 2020-2021
e-éducation e-formation Éducation aux médias et à l’information ENT Région - Académie
Accompagner et renforcer le développement professionnel Le projet académique rappelle la volonté de construire une académie de formation. Il a pour (...)
Publié le 25 juin
Se former à la e-éducation
- Formation à initiative locale -
Vous souhaitez être formé aux enjeux de la e-éducation et être accompagné dans la conception de vos premiers parcours sur la plateforme Éléa ? Vous (...)
Publié le 25 juin
Se former à la e-éducation
- Formation disponible au PAF -
Vous souhaitez être formé aux enjeux de la e-éducation et être accompagné dans la conception de vos premiers parcours sur la plateforme Éléa ? (...)
Publié le 25 juin
Formations 2020-2021
e-formation Éducation aux médias et à l’information e-éducation ENT m-éducation / Plan numérique Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Région - Académie
Accompagner et renforcer le développement professionnel Le projet académique rappelle la volonté de construire une académie de formation. Il a pour (...)
Publié le 19 juin
ENT Éducation aux médias et à l’information e-éducation e-formation Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques m-éducation / Plan numérique Région - Académie
La délégation académique du numérique éducatif contribue à la mise en œuvre du plan numérique pour l’éducation. Elle propose de nombreuses formations au (...)
Publié le 19 juin
Se former à la e-éducation
- Formation à initiative locale -
Vous souhaitez être formé aux enjeux de l’aménagement des espaces scolaires et être accompagné dans la réalisation de votre projet de réaménagement. (...)
Publié le 18 juin
Éducation aux médias et à l’information Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Lycée
Ce sont désormais 30 établissements qui seront labellisés « Classes médias » à la rentrée 2020, avec 13 nouvelles classes qui rejoignent le dispositif à (...)
Publié le 15 juin
Continuité pédagogique
Depuis le 16 mars et la fermeture des établissements, la DANE accompagne les chefs d’établissements et les enseignants dans l’usage du numérique au (...)
Publié le 5 juin
Support de la plateforme de e-éducation
- Préparer la nouvelle année scolaire -
En prévision des vacances et de la prochaine rentrée, nous vous expliquons le processus de transition entre les deux années scolaires et les actions (...)
Publié le 28 mai
Les webinaires de la DANE
- enseigner et former avec le numérique -
Pour accompagner la mise en oeuvre de la continuité pédagogique et répondre aux besoins des enseignants et des formateurs qui cherchent à mettre en (...)
Publié le 27 mai
Appel à candidature
- année scolaire 2020/2021 -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Lycée Région - Académie
Participez au projet « Yes, We Code » ouvert aux lycées. Bénéficiez d’un accompagnement matériel, technique et humain. Les inscriptions sont (...)
Publié le 20 mai
CLASSES MÉDIAS
- Développer et encourager l’éducation aux médias -
Éducation aux médias et à l’information Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Lycée
Développer et encourager l’éducation aux médias, à l’information et à l’image en classe.
Publié le 13 mai
e-formation
- un projet en 7 étapes -
Vous souhaitez réaliser une vidéo pédagogique et vous n’êtes pas un expert du montage et de la réalisation de médias ? En revanche, rendre accessible (...)
Publié le 12 mai
Les classes virtuelles e-éducation/Éléa du 78
- Assurer la continuité pédagogique avec Éléa -
e-éducation Département des Yvelines
Pour répondre au défi que représente le contexte actuel, les enseignants ont dû rapidement s’adapter à de nouveaux fonctionnements et développer de (...)
Publié le 11 mai
Projet e-éducation
- Accompagner la continuité pédagogique avec Éléa -
e-éducation Département de l’Essonne
Accompagnement des établissements qui choisissent d’utiliser Éléa pour assurer la continuité pédagogique.
Publié le 6 mai
Les webinaires e-éducation
- Enseigner avec le numérique -
Découvrez les webinaires sur la e-éducation.
Publié le 5 mai
Les classes virtuelles e-éducation/Éléa du 95
- Assurer la continuité pédagogique avec Éléa -
e-éducation Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Lycée Département du Val d’Oise
Des pistes pour gamifier les parcours conçus sur la plateforme Éléa afin de renforcer l’engagement des élèves.
Publié le 4 mai
Codez à la maison
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Cycle 3 Cycle 4 Lycée Région - Académie
Présentation de l’association E-mma est une association française créée en 2013 par des étudiantes d’Epitech, qui a pour but de promouvoir la (...)
Publié le 29 avril
- Continuité pédagogique -
Découvrez les outils mis à votre disposition par la DNE afin de vous aider à partager et collaborer
Publié le 28 avril
Les classes virtuelles e-éducation/Éléa du 95
- Assurer la continuité pédagogique avec Éléa -
e-éducation Département du Val d’Oise
Structurer des parcours de e-éducation pour guider au mieux les élèves lors des temps synchrones ou asynchrones.
Publié le 28 avril
- Assurer la continuité pédagogique -
Depuis le début du confinement et la fermeture des établissements, nous avons tous œuvré pour mettre en place une continuité pédagogique. L’objectif (...)
Publié le 24 avril
Les classes virtuelles e-éducation/Éléa du 95
- Assurer la continuité pédagogique avec Éléa -
e-éducation Département du Val d’Oise
La plateforme de e-éducation « Éléa » facilite la continuité pédagogique. Elle permet aux enseignants d’accompagner et de suivre leurs élèves à distance. (...)
Publié le 24 avril
Continuité pédagogique
- Ressources disponibles -
Retrouvez sur cette page les ressources disponibles pour vous accompagner.
Publié le 21 avril
Challenge robotique en ligne
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Cycle 4 Cycle 3 International
Votre mission si vous l’acceptez ! Nous sommes en 2043. Un virus est en train de se propager dans le monde entier. Après une longue période (...)
Publié le 10 avril
- Pearltrees pour tous les lycées franciliens -
La région Île-de-France active un service d’agrégation de contenus pour tous les lycées franciliens.
Publié le 8 avril
#IAI
- L’intelligence artificielle avec intelligence -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques
Une formation en ligne pour appréhender l’intelligence artificielle... avec intelligence !
Publié le 3 avril
- Education aux médias -
Éducation aux médias et à l’information
Découvrir le dispositif « Classe médias » Dans le cadre de la priorité accordée à l’éducation aux médias et à l’information, l’Académie de Versailles (...)
Publié le 1er avril
Les jeudis de la recherche
- Jeudi 11 juin 2020 17h-18h -
L’informatique joue un rôle croissant dans l’évolution de nos sociétés, mais les femmes sont largement sous-représentées dans ces métiers depuis (...)
Publié le 1er avril
Éléa est la plateforme de e-éducation académique. Elle permet la création de parcours pédagogiques scénarisés.
Publié le 26 mars
Assurer la continuité pédagogique
Éléa est la plateforme de e-éducation académique. Elle permet la création de parcours pédagogiques scénarisés.
Publié le 26 mars
Adoptez de bons réflexes
- Groupe RGPD académique -
Adoptez des réflexes pour le choix des services en ligne dans le respect des données à caractère personnel des usagers.
Publié le 26 mars
- De nouvelles ressources disponibles dans le Médiacentre -
Ressources numériques pédagogiques ENT
Découvrez et affectez les nouvelles ressources des BRNE et Éduthèque.
Publié le 25 mars
Le numérique au service des apprentissages
Comment et pourquoi la réalité augmentée permet de mieux comprendre des concepts abstraits ?
Publié le 10 juillet
7 et 8 juillet 2020
- EREA de Vaucresson -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Région - Académie
« L’E-quals Challenge » est un événement e-sport qui offre une expérience inclusive, ludique et conviviale.
Publié le 7 juillet
Continuité pédagogique
- Enseigner à distance avec la e-éducation -
e-éducation Lycée Département de l’Essonne
Maylis Boulay, professeur d’histoire-géographie, a choisi d’assurer la continuité pédagogique grâce à la plateforme de e-éducation de l’académie de (...)
Publié le 3 juillet
Projet e-éducation
- Forum des Usages Numériques 2020 -
e-éducation Département de l’Essonne
Retour d’expériences sur l’atelier « le bar d’Éléa »
Publié le 3 juillet
BTS Gestion de la PME
- Lycée Jean Monnet - La Queue-lez-Yvelines -
jeu sérieux pendant le confinement pour palier à l’absence de stage en entreprise
Publié le 30 juin
Témoignez, proposez, participez !
- De juin à novembre 2020 -
Les États Généraux du Numérique (EGN) sont lancés ! Élèves, parents, enseignants, personnels des écoles et des établissements, cadres, partenaires de (...)
Publié le 29 juin
- Projet AR-GO -
L’académie de Versailles lance une expérimentation « l’enseignement augmenté » sur des usages de réalité augmentée en éducation.
Publié le 29 juin
ASSURER LA CONTINUITE PEDAGOGIQUE
- La classe virtuelle pour garder du lien -
Cycle 3 Bassin de Mantes-la-Jolie
Poursuite d’un projet pendant la période de confinement
Publié le 22 juin
Continuité pédagogique
- Des retours d’expérience à partager -
Premier degré e-éducation Cycle 3 Cycle 2 Département des Yvelines
Témoignages sur les pratiques numériques durant le confinement et le post confinement
Publié le 19 juin
Le gameplay au cœur des apprentissages
- Fusion Jeunesse -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Région - Académie Bassin de Boulogne-Billancourt Bassin de Nanterre Bassin de Massy Bassin de Poissy-Sartrouville
600 collégiens et lycéens ont participé à un programme pédagogique innovant basé sur la création de jeux vidéo entre octobre 2019 et juin 2020. À cette (...)
Publié le 15 juin
Atelier scientifique
- Lycée Parc de Vilgénis - MASSY (91) -
Un projet dont l’ambition est de fabriquer un objet connecté qui mesure la pollution atmosphérique en milieu urbain en temps (...)
Publié le 11 juin
#CLIC2020
- Paris - du 30 octobre au 1er novembre 2020 -
Curieux, praticiens débutants ou expérimentés de la classe inversée et des pédagogies actives, nous vous encourageons à participer au congrès de la (...)
Publié le 9 juin
Un apprentissage en ligne efficace
- Des balises pédagogiques et des invariants à identifier -
Analyses de témoignages sur l’enseignement à distance
Publié le 5 juin
#Codeweek
- Retour d’expérience des Conseillers pédagogiques Numériques -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Bassin de Mantes-la-Jolie
Un accompagnement local sur le bassin de Mantes pour encourager le développement des compétences de programmation et (...)
Publié le 5 juin
#ContinuitéPédagogique
Dans ce nouveau contexte, les modalités d’enseignement évoluent selon les lieux et les personnes : enseignement en présentiel, à distance, hybride (...)
Publié le 4 juin
Concours Mediatiks 2020
Éducation aux médias et à l’information Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Lycée Région - Académie
Les 21 jurés du concours Mediatiks de l’académie de Versailles ont lu, écouté, visionné la cinquantaine de médias scolaires proposés au concours cette (...)
Publié le 3 juin
La DANE de Paris et l’inspection de Versailles
- Webinaire - Rendez-vous des Usages du Numérique (RUN) -
ENT Ressources numériques pédagogiques Lycée Région - Académie
Depuis le mois de mars, la DANE de Paris organise des webinaires dans le cadre des Rendez-vous des Usages du Numérique. Le prochain RUN portera (...)
Publié le 2 juin
Les webinaires SNT - Culture numérique
- L’académie de Versailles en partenariat avec Class’Code, Google for Edu France et Simplon -
L’académie de Versailles et ses partenaires, l’association Class’Code, Google Education et Simplon vous proposent une série de webinaires thématiques (...)
Publié le 19 mai
Les webinaires SNT - Culture numérique
- L’académie de Versailles en partenariat avec Class’Code, Google for Edu France et Simplon -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Région - Académie
L’académie de Versailles et ses partenaires, l’association Class’Code, Google Education et Simplon vous proposent une série de webinaires thématiques (...)
Publié le 19 mai
Les webinaires SNT - Culture numérique
- L’académie de Versailles en partenariat avec Class’Code, Google for Edu France et Simplon -
Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Région - Académie
L’académie de Versailles et ses partenaires, l’association Class’Code, Google Education et Simplon vous proposent une série de webinaires thématiques (...)
Publié le 19 mai
Des communs pédagogiques autour de la culture
- Un projet académique en réseau -
Présentation du projet académique #Monprintemps2020
Publié le 15 mai
Projet e-éducation de l’académie de Versailles
- Éléathèque -
Présentation d’une formation à initiative locale proposée à une équipe disciplinaire d’enseignants en STMS et BPH.
Publié le 12 mai
Un auteur jeunesse mentor à distance
- Un projet collaboratif en réseau -
Cycle 1 Cycle 2 Région - Académie
Un projet culturel à distance entre des classes et un auteur jeunesse
Publié le 11 mai
Assurer la continuité pédagogique
- Dans les établissements scolaires -
Des scénarii pédagogiques, des initiatives citoyennes mises en place dans les établissements de l’académie.
Publié le 5 mai
Mettre en oeuvre la e-éducation
- Témoignage de Hadrien Morand professeur d’Anglais au collège de Sèvres -
e-éducation Département des Hauts-de-Seine
Assurer la continuité pédagogique en Anglais Hadrien Morand est professeur d’Anglais au collège de Sèvres dans les Hauts-de-Seine. Il a intégré (...)
Publié le 5 mai
Assurer la continuité pédagogique
- Groupe d’expérimentation pédagogique EPS -
Des escape games et une application développée par le GEP EPS pour assurer la continuité pédagogique
Publié le 4 mai
Assurer la continuité pédagogique
Éducation aux médias et à l’information Cycle 4
Témoigner de la vie en confinement par le reportage vidéo.
Publié le 22 avril
Une classe à distance
- Assurer la continuité pédagogique -
Retour d’expérience : premier pas dans une classe de CM1 tout à distance
Publié le 21 avril
Assurer la continuité pédagogique
- Un parcours M@gistère en autoformation -
e-éducation Éducation aux médias et à l’information Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Lycée
La Dane vous propose un nouveau parcours en autoformation pour vous permettre de créer vos capsules pédagogiques.
Publié le 9 avril
continuité pédagogique et numérique
Ressources numériques pédagogiques Région - Académie
Des jeux d’évasion 100% numérique à réaliser à distance Les jeux d’évasion, mieux connus sous l’anglicisme Escape Game, sont utilisés comme levier (...)
Publié le 8 avril
Série Vidéo
- Pour aider à la continuité pédagogique -
Témoignages vidéos d’enseignants dans le cadre de la continuité pédagogique.
Publié le 8 avril
Assurer la continuité pédagogique
Penser le rythme d’une journée à distance d’un élève de CP ou CE1.
Publié le 7 avril
Assurer la continuité pédagogique avec Éléa
- Les classes virtuelles e-éducation/Éléa du 95 -
e-éducation Département du Val d’Oise
Depuis la fermeture des établissements scolaires, de nombreux établissements ont demandé à rejoindre le projet e-éducation de la DANE de Versailles (...)
Publié le 7 avril
Collège L’Ardillière de Nézant - Saint-Brice-sous-Forêt
- Témoignage -
ENT e-éducation Département du Val d’Oise Bassin de Sarcelles
Les parcours pédagogiques scénarisés sur la plateforme de e-éducation Éléa apportent une réelle plus-value dans le cadre de la continuité pédagogique. (...)
Publié le 2 avril
Culture numérique
- L’académie de Versailles en partenariat avec IBM et CISCO -
Les vendredis du numérique : l’académie de Versailles (Inspection et Dane) s’associe avec IBM et CISCO pour proposer des activités à distance liées (...)
Publié le 1er avril
Projet e-éducation
- Épisode 10 - Série : « Redéfinir les espaces d’apprentissages avec la e-éducation » -
La série d’articles qui suit donne à voir comment, depuis 2016, l’équipe de la DANE accompagne les équipes motivées dans la réflexion entre numérique et (...)
Publié le 22 juin
Projet e-éducation
- Épisode 9 - Série « Redéfinir les espaces d’apprentissages avec la e-éducation » -
La série d’articles qui suit donne à voir comment, depuis 2016, l’équipe de la DANE accompagne les équipes motivées dans la réflexion entre numérique et (...)
Publié le 12 juin
- Index de documents -
ENT Département des Yvelines Département des Hauts-de-Seine
Des fiches pratiques et des modules d’accompagnement pour découvrir les potentialités de l’ENT Oze.
Publié le 10 juin
Big blue Button - Webconférence
- ENT Monlycee.net / Moncollege-ent.essonne.fr -
ENT Région - Académie Département de l’Essonne
Une application de classe virtuelle dans l’ENT MonLycée.net / Moncollege-ent.essonne.fr
Publié le 25 mai
Capytale
- ENT Monlycée -
Le service Jupyter-Capytale, développé par la DANE et la DSI de l’académie de Paris, s’appuie notamment sur la solution d’hébergement de notebooks (...)
Publié le 12 mai
ArcGis Online - ESRI
- La complémentarité des solutions SIG -
Comme tout système d’information, le SIG ArcGis est centré sur la gestion de données. Ces données sont valorisées pour les rendre visibles et (...)
Publié le 29 avril
- Bonne pratique de la messagerie -
Rappels de quelques principes de base à respecter lors des échanges par messagerie.
Publié le 31 mars
- L’exemple de Minestest / Minecraft -
e-éducation Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques Cycle 3 Cycle 2 Cycle 4 Lycée
Le jeu pour apprendre avec les « bacs à sable » : découvrez les potentialités de ce type de jeu pour développer les compétences du XXIe siècle : créer, (...)
Publié le 21 décembre 2019
RGPD
- Protégeons nos données et celles de nos élèves ! -
Éducation aux médias et à l’information
Le Règlement général pour la protection des données, est un règlement européen applicable depuis le 25 mai 2018 dans toute l’Union Européenne. Ce texte (...)
Publié le 18 décembre 2019
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 10 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
À l’approche des vacances et pour conclure cette série, il est apparu important de poser aussi la question du temps de l’enseignant et plus (...)
Publié le 20 juin 2019
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 9 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
Dans cet article, il est question de l’évaluation sous toutes ses formes et de la façon dont la e-éducation permet de renforcer les apprentissages (...)
Publié le 7 juin 2019
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 8 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
Dans cet article, il est question des plans de travail qui permettent d’accompagner les élèves vers l’autonomie autant que de renforcer leur (...)
Publié le 20 mai 2019
La e-éducation : comprendre pour agir
- Présentation -
Dans cet article, nous vous présentons la série d’articles publiés cette année autour de la question du temps avec la (...)
Publié le 7 mai 2019
e-formation
- Numérique et développement professionnel -
La plateforme Mahara est une plateforme de e-portfolio accessible à l’ensemble des personnels possédant un compte sur m@gistère. Dans une conférence (...)
Publié le 6 mai 2019
e-formation
- Numérique et développement professionnel -
Vous avez obtenu un ou plusieurs Open Badges et vous souhaitez les valoriser en dehors de m@gistère sur un support plus approprié pour le partage. (...)
Publié le 6 mai 2019
Enjeux et perspectives du numérique éducatif
- De quoi parle-t-on ? -
e-éducation Éducation aux médias et à l’information ENT Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques
Les compétences du XXIe siècle sont indispensables à nos élèves actuels pour s’insérer dans la société. Loin d’exclure les savoirs disciplinaires, elles (...)
Publié le 14 avril 2019
Veille
- Le Monde - PIXELS - Chronique des (r)évolutions numériques -
Une sélection d’articles du journal Le Monde consacrés à l’Intelligence Artificielle
Publié le 22 mars 2019
Sur les ondes de Radio France - Podcast - Veille
- LA GRANDE TABLE IDÉES par Olivia Gesbert -
Sur les ondes de Radio France - Podcast - Culture numérique : la maîtriser pour ne pas la subir ?
Publié le 21 mars 2019
Enseigner au XXIème siècle
- Interview de M. Stéphane Brunel -
e-éducation Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques National
Dans son ouvrage, De la didactique des usages numériques, Stéphane Brunel offre un tour d’horizon des usages du numériques pour enseigner et (...)
Publié le 13 mars 2019
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 6 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
L’article qui suit se propose d’explorer quelques pistes permettant à l’enseignant d’être plus que jamais aux côtés de ses élèves grâce à l’appui d’un (...)
Publié le 21 février 2019
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 5 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
Cet article vous propose de faire un tour d’horizon de quelques leviers identifiés par les chercheurs et appliqués dans le cadre de parcours de (...)
Publié le 5 février 2019
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 3 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
e-éducation Cycle 3 Cycle 4 Lycée Région - Académie
Afin de poursuivre notre réflexion sur « Comment le temps peut-il être repensé au service des apprentissages ? », ce nouvel article propose de faire (...)
Publié le 30 novembre 2018
Repenser les temps d’apprentissage
- Épisode 2 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
e-éducation Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 Lycée
Le mois dernier, nous vous avons présenté quelques usages possibles de la e-éducation dans le cadre de « Devoirs faits ». Nous avons souhaité (...)
Publié le 11 octobre 2018
Projet e-éducation
- Épisode 1 - Série « Repenser le temps avec la e-éducation » -
Cycle 3 Cycle 4 Région - Académie
Comment la e-éducation contribue-t-elle au dispositif « Devoirs Faits » ?
Publié le 28 septembre 2018
Pratiques innovantes avec les tablettes numériques
- Les Assises du Numérique 2018 -
m-éducation / Plan numérique e-éducation Cycle 4 Lycée Cycle 3 Cycle 2 Département des Yvelines
Les premières Assises du Numérique éducatif, organisées par le Conseil Départemental des Yvelines et Yvelines Numériques, se sont déroulées le 16 mai (...)
Publié le 27 juin 2018
e-formation
- Accompagner et comprendre -
« L’enseignement nécessite le rapport à l’autre pour éprouver le plaisir de l’apprentissage », - B. CYRULNIK (Conférence d’automne du SNUipp-FSU du 22 (...)
Publié le 16 juin 2018
Enseigner avec des ressources numériques
- Le design pédagogique avec le numérique -
e-éducation Ressources numériques pédagogiques Cycle 3 Cycle 4
La scénarisation pédagogique avec le numérique
Publié le 11 juin 2018
Projet e-éducation
- Éléa -
e-éducation ENT Région - Académie
L’apprentissage par projet est une posture à laquelle les parcours éducatifs nous encouragent, sur l’ensemble de la scolarité des élèves. Le projet (...)
Publié le 7 juin 2018
Comprendre
- Éducation aux médias -
Éducation aux médias et à l’information
Internet est un puits sans fond de contenus, que l’on parle d’images, de sons ou bien encore de vidéos. La tentation peut-être grande d’en reprendre (...)
Publié le 6 juin 2018
Favoriser la réussite de chaque élève
- avec Eléa -
Dans un précédent article, nous décrivions les possibilités qu’offrent la e-éducation en matière de personnalisation des apprentissages. Parmi ces (...)
Publié le 28 mai 2018
eÉducation
- Avec le numérique -
Quelles stratégies d’aménagements mettre en place pour soutenir une pédagogie de la coopération dans la classe, avec le numérique (...)
Publié le 24 mai 2018
E-formation
- Apprendre au XXIème siècle -
A l’heure où le web 2.0 est critiqué parce qu’il est une fenêtre aux dérives, n’est-il pas paradoxal de penser qu’il peut être aussi un outil des (...)
Publié le 18 mai 2018
Construire l’autonomie des élèves
- De la gestion des élèves à la gestion de l’espace classe -
m-éducation / Plan numérique Cycle 2
La posture apprenante d’un élève se construit à travers une expérience vécue, accompagnée par l’enseignant qui tient un rôle clé dans ce projet. Le « (...)
Publié le 5 avril 2018
Les jeudis de la recherche
- jeudi 3 mai 17h-18h -
m-éducation / Plan numérique e-formation Région - Académie
La DANE de Versailles organise un cycle de conférences s’adressant aux acteurs de l’éducation nationale qui souhaitent enrichir leurs connaissances (...)
Publié le 10 mars 2018
e-formation
- une nécessité à l’ère du numérique -
Le recours de plus en plus fréquent à la modalité hybride, alternant des regroupements en présentiel et des temps à distance est l’occasion de (...)
Publié le 12 février 2018
e-formation
- Gestes de la prévention auditive -
L’accroissement des usages numériques entraine à une sur-sollicitation des organes de l’audition qui n’est pas sans conséquences.
Publié le 6 février 2018
Bonjour et bienvenue
sur le site de la DANE
Retrouvez toute l’actualité fraiche sur :
La délégation académique au numérique éducatif (DANE) est un service du rectorat chargé de proposer, auprès du recteur, une stratégie académique déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique, d’animer la mise en oeuvre de cette feuille de route numérique et d’en évaluer les résultats.
Les médiapôles et les conseillers de bassin pour le numérique sont un relais local de la Dane, dans chacun des 24 bassins de l’académie, à proximité des établissements et des équipes pédagogiques.
