Les sciences numériques et technologie sont un nouvel enseignement proposé à toutes et à tous dès la classe de Seconde générale et technologique à partir de la rentrée 2019.
Découvrez les programmes officiels, l’espace collaboratif interne mis en place par l’inspection (intranet Ariane) et les webinaires dédiés.

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Robotique, Objets connectés, programmation Région - Académie

Sujet du webinaire : Le fonctionnement du web

Les intervenants

Julien Pierre
Associate Professor
Resp. Masters en apprentissage MASDI & MASCO - « Manager en Stratégie Digitale » & « Manager en Stratégie de contenus »
Responsable scientifique du Département Communication & Culture
Audencia Business School, Nantes - FR

et un enseignant (nom à confirmer prochainement)

Le webinaire

Le webinaire se tiendra le mardi 16 juin
de 18h00 à 19h00

Le lien de connexion sera indiqué ultérieurement.

Vous pourrez revoir l’enregistrement du webinaire et poursuivre vos échanges sur le forum dédié à ce webinaire.

Région - Académie

Sujet du webinaire : Localisations, cartographie et mobilité

Les intervenants

Dawidowicz Gilles
Géographe de formation, Responsable de la plate-forme Google Maps pour la France, le Bénélux et l’Afrique

Julien Launay est enseignant dans l’académie de Lyon. Il enseigne la technologie en collège, les SNT au lycée et intervient en IUT Mesures physiques en informatique et en école d’ingénieur sur des projets d’électronique numérique. Il est impliqué dans les projets de la Fondation C Génial. [1]


Bastien MASSE est coordinateur de la chaire EO&IA pour l’Éducation Ouverte et l’Intelligence Artificielle, Coordinateur Class’Code, Centre de Développement Pédagogique à l’Université de Nantes. [2].

Le webinaire

Le webinaire se tiendra le mardi 23 juin
de 18h00 à 19h00

Le lien de connexion sera indiqué ultérieurement.

Vous pourrez revoir l’enregistrement du webinaire et poursuivre vos échanges sur le forum dédié à ce webinaire.

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La délégation académique au numérique éducatif (DANE) est un service du rectorat chargé de proposer, auprès du recteur, une stratégie académique déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique, d’animer la mise en oeuvre de cette feuille de route numérique et d’en évaluer les résultats.

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